为深入贯彻习近平总书记关于科技创新和科学普及的重要论述，迎接湖北省“全国科普月”正式启动，8月26日，2026年“工惠悦读”进企业专场活动在国网电力科学研究院武汉南瑞有限责任公司举办。本次活动由湖北省总工会、湖北省图书馆、湖北省经贸工会联合开展，旨在将优质公共科普阅读资源送至生产一线，在丰富职工家庭精神文化生活的同时，切实推动“工惠悦读”服务与全民科普深度融合、落地见效。职工子女展示编程课堂学习成果专场结合武汉南瑞“童眼看南瑞”主题活动，开设亲子科普课堂，面向职工子女开展编程机器狗趣味科普课程。授课老师介绍了湖北省图书馆丰富的少儿科普、数字编程资源，随后带领孩子们完成机器狗硬件拼装与线路对接，并安装自定义芯片实现机器狗姿态调节、语音交互、转向行走等功能。现场，一只只声控机器狗响应指令完成休眠、唱歌、行进等动作，孩子们在动手实操中收获满满成就感，直观感受到智能科技的原理与应用，在心中播下科学探索的种子。编程课堂现场活动同步设置数字资源服务体验区，把海量数字阅读资源送上门，让职工近距离体验数字化阅读的便利。展区设置专题展架，集中推介中国知网、智慧芽等专业学术数据库，以“阅见科学之趣”为主题精选《大国电力》《科学革命的结构》《特斯拉自传》等电子图书，职工扫码即可在移动设备上阅读。现场工作人员引导职工通过“湖北工会”小程序，完成工会电子会员卡申领激活、图书馆电子证开通，一键解锁数字资源宝库，便捷享受各类免费公共文化服务。职工办理工会阅读卡并开通省图电子读者证作为湖北省图书馆“e海悦读”与湖北省总工会联合打造的“工惠悦读”数字阅读特色服务，本次走进武汉南瑞，是 2026 年度“工惠悦读”首场企业专场活动。接下来，“工惠悦读”将常态化下沉产业一线，将优质公共文化资源精准输送至广大职工身边。（数字图书馆工作部）

8月22日，随着最后一场亲子情绪绘本共读活动结束，湖北省图书馆“BOOK思议学英语·双语阅享沙龙”暑期系列活动正式收官。三场线下主题沙龙，覆盖青少年科普爱好者、文学爱好者及亲子家庭三大群体，累计吸引200余名读者到场参与，同步推介馆藏英文原版图书及外文电子资源500余本。从海洋争霸到名著美食，从情绪认知到亲子共读，这场持续近1个月的双语阅读接力，以“分层阅读、沉浸体验”为关键词，为不同年龄段的读者打造了一个集语言学习、文化碰撞与心灵成长于一体的夏日阅读空间。从虎鲸到名著：一场“跨龄”的双语阅读实验8月7日，首场活动在青少年科普爱好者中打响。馆员以英文绘本《Who Would Win? Killer Whale or Great White Shark?》为蓝本，带领小读者通过趣味短片进入海洋世界，逐句拆解虎鲸与大白鲨的体型、速度与捕猎策略，同步学习海洋主题英文词汇。互动游戏中，孩子们模仿海洋生物游动、追逐、撕咬的姿态，边演边说“swim”“chase”“bite”“attack”，在肢体语言中巩固单词记忆。活动结束时，馆员现场演示外文数据库检索操作，指导家长用手机借阅《国家地理》英文分级读物等数字资源。“以前不知道省图有这么多英文电子资源，今天真是意外收获。”家长张女士说。8月14日的第二场活动则转向文学与美食的跨时空对话。馆员选取《红楼梦》与《基督山伯爵》中英文对照片段，对比糟鹅掌、茄鲞与龙虾、七鳃鳗所折射的中西饮食审美与阶层文化差异。随后的“美食猜猜猜”抢答赛将现场气氛推向高潮，读者分组竞猜书中美食线索，分享自己最想“尝一口”的书中佳肴。10岁小读者Candy脱口而出：“我最想要《哈利·波特》的黄油啤酒和巧克力蛙！”童言无忌的分享引来全场笑声，也让馆员看到了经典名著之外、读者对奇幻文学中美食文化的浓厚兴趣。情绪绘本收官：在英文启蒙中学会“与情绪温柔共处”8月22日的收官活动聚焦低龄儿童与家长。馆员以《When I Feel》情绪绘本系列与动画绘本《头脑特工队》为双主线，用简单英文短句引导孩子识别开心、焦虑、胆怯、嫉妒等情绪，并配合心理健康小科普，鼓励孩子勇敢表达内心感受。家长们在旁同步学习亲子情绪疏导技巧，不少家长表示，这是他们第一次在图书馆里“边学英语边学当父母”。整场活动没有说教，只有共读、分享与手工体验，英文启蒙与心灵成长在温馨氛围中自然融合。从“单场活动”到“阅读生态”：省图双语推广再升级三场主题活动：从科普认知到文化比较，再到情感教育，每一场都对应特定群体的阅读需求。而“短片导入—馆员领读—互动PK—读者分享”的流程，则保证了每场活动既有知识密度，又不失趣味性。更重要的是，每场活动都嵌入馆藏资源推介环节，让读者在离场后仍能通过外文数据库、电子书平台持续阅读，真正实现了“活动结束，阅读继续”。未来省图将深耕双语阅读推广，推出名著共读、外文绘本沙龙、国际文化交流等活动，进一步挖掘馆藏外文文献资源的价值，让更多读者在省图找到属于自己的“双语阅读坐标”。（外文书刊部）

暑假是亲子矛盾的高发期——孩子房门紧闭、拒绝交流，家长苦口婆心却换不来一句回应。8月17日晚，湖北省图书馆“愈见17夜，心理晚自习”推出“亲子沟通困难的解决之道”专场活动，特邀湖北阳明心理研究院资深讲师麦青现场带领，30余位家长在情景模拟与话术训练中，完成了一场从“知道”到“做到”的沟通能力升级。（活动开场，讲师介绍亲子沟通的四大常见“雷区”）    ——专业训练，解锁沟通密码    “我说一句，他顶十句。”“一回家就把房门一关，问他什么都不说。”活动伊始，讲师逐一列举了亲子沟通中最常见的四种“隐形杀手”：孩子分享喜悦时被反问“作业写完了吗”的“说教式”沟通；孩子倾诉烦恼时被直接定性“肯定是你的错”的“审判式”沟通；“你看别人家的孩子”的“比较式”沟通；以及“这点小事有什么好哭的”的“否定式”沟通。一个个真实场景让在场家长频频点头，有人低声感叹：“这些雷区，我几乎全踩过。”在“接纳情绪”训练环节，通过“商场玩具区大哭大闹”“考砸后闷闷不乐”两个真实情景模拟，家长们现场练习话术转换——从“再哭就不要你了”到“妈妈看到你很难过，想哭就哭一会儿吧”，从“考这么点分还有脸哭”到“我们一起看看错题，找到问题就能进步”。一位家长在练习后感慨：“原来同样的话换个说法，对孩子的影响就会截然不同。”——知行合一，从知道到做到讲师强调，旧的沟通模式已形成顽固通路，唯有遵循“接纳情绪—处理感受—解决问题”的逻辑顺序，通过反复、有意识的练习，才能用温暖有爱的相处模式重塑孩子的大脑反应机制，让孩子们在包容中学会成长！活动向家长们发出三项行动倡议：每天一次“情绪检查”，放下评判认真倾听；每天一次“优点发现”，具体说出表扬的理由；在家中打造一处“家庭情绪角”，让情绪有处安放。活动现场同步设立了“亲子沟通疗愈书架”，精选《非暴力亲子沟通》《管道：亲子沟通的艺术》《园丁与木匠》《正面管教》等30余册馆藏书刊供读者借阅，将阅读链接心理赋能与家庭教育完成深度融合！“愈见17夜，心理晚自习”项目由湖北省图书馆沙湖书会主办，围绕情绪管理、压力疏导、亲子关系、职场心理等主题，为城市点亮一盏夜读疗愈的心灯。未来，项目将尝试多元化合作形式。推出更多贴近读者需求的主题活动，让图书馆真正成为滋养心灵、守护美好的公共文化空间。（中文报刊部）

8月19日，国家重点研发计划“智慧图书馆体系构建关键技术研发与应用示范”重点应用示范基地授牌仪式在天门市举行。武汉大学信息管理院教授，华中师范大学党委常委、副校长吴丹；天门市副市长古玉丽；湖北省图书馆党委书记、馆长刘伟成等出席活动。武汉大学信息管理院教授，华中师范大学党委常委、副校长吴丹授牌该项目为科技部国家重点研发计划。活动现场，吴丹代表课题组向天门市授牌。项目将在省图书馆和天门市图书馆部署“全类型资源智慧管理与知识服务平台”，配备沉浸式阅读硬件终端，构建“软件平台+硬件终端”的一体化智慧服务体系，有效解决基层图书馆资源采购分散、流程复杂等问题，全面提升公共文化服务效能。湖北省图书馆党委书记、馆长刘伟成致辞刘伟成在致辞中表示，省图书馆将以此次授牌为契机，全力做好平台的本地化部署与应用验证，深化与基层图书馆的协同创新，共同打造可复制、可推广的智慧图书馆服务标杆，让科技创新成果惠及更多基层群众。仪式结束后，专家组一行实地调研了天门市图书馆及“茶悦书香”城市书房。（馆长办公室）  

三伏天是儿童体质调养的关键窗口期，但暑期贪凉饮冷易引发孩子肠胃、呼吸道等问题。8月16日下午，湖北省图书馆“沙湖书会·智海杏林”联合湖北省中医院推出亲子中医药科普体验活动，人气火爆。湖北中医药大学党委常委、副校长、岐黄学者，湖北省中医院儿科学科主任刘建忠莅临活动现场。（刘建忠校长上台分享）——沉浸式体验，解锁中医奥秘本次活动围绕“童享五健·三伏共养”主题，打造了集科普、互动、手工、诊疗于一体的沉浸式体验课堂。在科普讲座中，湖北省中医院儿科专家李卉副教授与主管护师张艳，围绕三伏天儿童呼吸道及胃肠道疾病预防，从饮食、作息、纳凉、情志等方面分享了实用养生妙招。讲座最后推介了湖北省图书馆数字馆藏《幼科发挥》，介绍了湖北中医名家万全的行医故事，展现了本土中医药文化魅力。“猜猜这味草药有什么功效？”中草药辨识与猜谜游戏环节吸引了众多小朋友。几类常见中草药整齐陈列，孩子们近距离观察药材形态、嗅闻天然药香，结合谜题开动脑筋、踊跃抢答，在趣味互动中认识一味味中草药，了解药材药性与用途。创意中医手工DIY环节成为亲子互动的温馨主场。家长与孩子分工协作，挑选药材、装填香料、缝制药囊，亲手制作中药养生香囊；甄选药材标本，制作雅致的古风中药书签。指尖流转间，传统中医药文化变得触手可及。一件件亲手制作的作品，成为大家专属的夏日养生纪念物。（中草药辨识与猜谜游戏现场）特色中医适宜技术体验区人气最为鼎盛。耳穴贴压、头部刮痧等传统中医特色疗法体验有序开展。省中医院医师现场示范操作手法，讲解各类疗法的适用情况与养生原理，为有需要的孩子和家长提供体验服务。大家亲身感受传统外治技法的魅力，切身领会中医药“治未病”的先进理念。 ——“文医融合”十载，创新永不止步湖北省图书馆“沙湖书会·智海杏林”项目启动至今已有10年，依托馆藏资源，致力于搭建中医药文化与健康知识科普的双向交流平台，提高广大读者的健康信息素养。通过健康讲座、中医互动体验、中医药典籍阅读推广等形式，让读者在书香中习得健康智慧。今后，项目还将尝试开展“文医旅”融合背景下的活动创新，探索中医药典籍数字科普、健康养生基地亲子研学、名医故乡行等更多创意形式，让图书馆真正成为滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所。（中文报刊部）

近日，2025年度文化文物单位公益服务及文化创意产品开发绩效评估结果公布，湖北省图书馆作为第一批试点单位通过2025年度绩效评估考核。过去一年，省图书馆聚焦荆楚文化传承弘扬、公共文化服务提质增效、馆藏文化资源活化利用，在开放服务、展览社教、文创研发、资产转化等方面成效显著。坚守公益底色，服务提质增效。全年365天常态化开放，每周总开放时长达87小时，自修区延时服务至21:30，全年累计延时开放364小时。全年总流通人次达327.07万，同比增长4.15%；书刊文献借出量409.6万册次。依托"长江读书节"打造特色文化市集，联动霸王茶姬等品牌打造"数字资源+茶饮"跨界空间，实现公共文化服务场景迭代升级。全年举办展览25场，观展及参与人次近10万；社教活动71场，"长江讲坛"开讲60场，"相约乡读""楚天数字书院"等省委宣传部重点扶持项目举办活动11场。深耕文创开发，激活馆藏价值。全年新研发文创产品211款，涵盖"楚天智海""长江讲坛"等系列及荆楚文化主题产品。馆内文创中心及自助售卖机实现销售额76万元。积极推进IP授权运营，与悦游礼文创达成馆藏元素授权，开发金属书签、丝巾等200余款产品；与霸王茶姬达成品牌跨界授权，推出联名限定饮品及周边；将原创少儿IP"蛙噻""哇藕"授权应用于非遗、科普等少儿教育活动。推出"投壶谱"古籍活化VR体验、数字展厅等沉浸式项目，搭建线上数字展览与文创展示平台。下一步，省图书馆将持续深耕公共文化服务，深挖馆藏文化资源价值，创新文创开发与资产转化模式，不断提升服务影响力与可持续发展能力，为公共文化事业高质量发展注入持久动力。（湖北省文化文物单位公益服务及文创开发绩效评价等级表截图）      （宣传策划部）

近日，中央宣传部、文化和旅游部、国家发展改革委、国家广播电视总局四部委办公厅联合印发通知，公布第二批公共文化服务高质量发展案例，由湖北省文化和旅游厅选送、湖北省图书馆申报的《“e海悦读”：湖北省图书馆构建公共文化助企育人新生态》成功入选典型案例，成为全国公共文化服务高质量发展的湖北样板。“e海悦读”是湖北省图书馆依托资源优势重点打造的公共数字文化服务品牌，已连续数年面向全省企业开展数字资源直达服务，通过“下单、点单、派单”一条龙模式，打破传统文献服务的时空壁垒，从服务单个企业到覆盖全省千万职工，拓展公共数字文化服务受众；助力企业发展与人才培养，激活公共数字文化创新动能；形成公共数字文化示范效应，探索公共数字文化精准服务之路。“湖北省图书馆构建公共文化助企育人新生态”案例通过精准细分市场，锚定作为社会经济发展中坚的在职中青年群体，针对该群体擅长信息运用、习惯移动阅读的特点，主动对接企业开展定制供给，将数字文化资源植入企业的党员学习空间、咖啡吧、职工书屋等场景，实现公共数字文化服务从“资源输送”到“场景浸润”的升级，探索出“以低投入高产出的跨界共建打造可复制模式、以精准化定制性的服务模式形成供需新生态、以技术优化升级的平台推广实现效应最大化、以长效融合提质的内生机制保持服务新鲜感”的公共数字文化服务新范式，在不额外增加财政投入和经济成本前提下，整合社会资源，让全省职工感受到政府买单的文化普惠均等服务。此前，“e海悦读·企业行”系列服务已入选中国图书馆学会年度优秀营销案例和行业媒体评选的创新服务案例，为基层公共文化服务高质量发展提供了样本借鉴。下一阶段，湖北省图书馆“e海悦读”品牌将继续以创新为驱动，以需求为导向，为企业以及更多职工群众提供有力的支持，不断提升公共文化服务水平，推动优质文化资源直达基层。（数字图书馆工作部）

8月6日上午，湖北省图书馆“银龄 E 时代”第七季数智“惠”生活第三期智龄课堂讲座在四楼交流活动室开讲。本期讲座以“银发潮人·探索内容创作”为题，特邀华中师范大学信息管理学院程秀峰教授及其学生志愿团队现场授课，与40余名老年读者共同开启了一段从“短视频观看者”向“生活创作者”跨越的探索之旅。打破技术壁垒，AI前沿科普拓宽认知边界讲座伊始，程教授以“众媒时代，人人都是生活的导演”为切入点，鼓励在场长者放下对新技术的畏难情绪。他指出，记录一餐一饭、一花一木，不仅是生活的仪式，更是彰显人生多彩的新舞台。针对当下热点，程教授生动介绍了AI视频创作的新功能，从文生视频、图生视频到数字人播报，一系列前沿技术让长辈们大开眼界，直呼“原来科技可以这么神奇”。为了让大家更直观地理解影像编辑的底层逻辑，课堂还巧妙穿插了“火眼金睛”视觉错觉小游戏。通过文字错印、画面增物、色彩视觉偏差及动态错觉等趣味图例，深入浅出地科普了手机拍摄与后期剪辑如何重塑视觉画面，引导长者们学会用简单的工具美化生活影像，自主打造专属的视觉大片。手把手实操教学，零基础也能剪出“乐龄大片”在核心实操环节，程教授与学生志愿团队聚焦“解锁便捷实用的视频剪辑工具”，以入门级免费手机软件为载体，展开了细致入微的教学。从软件的下载安装、素材导入，到剪辑拼接、字幕添加、配乐合成，再到最后的一键导出保存，每一个步骤都放慢语速、反复演示，确保每一位长者都能跟上节奏。现场学习氛围浓厚，老年读者热情高涨，紧跟教学步骤同步动手实操。他们从手机相册中挑选出珍藏的生活照片，认真调整播放时长与顺序，精心搭配背景音乐与文字标题。遇到操作卡点时，大家主动举手提问，程教授、学生团队与现场乐龄志愿者全程巡回值守，提供“一对一”耐心答疑与手把手指导，及时扫清操作障碍。定格温情瞬间，数字赋能点亮银龄生活经过一个多小时的学习，不少读者现场成功完成了自己的第一条简易照片短视频，收获了满满的成就感。参与活动的张阿姨喜悦地表示：“早就想把去东湖游玩的照片做成视频发给子女，但一直苦于不会操作。今天跟着老师一步步学，回家就能自己动手做短片了！”一位年过七旬的读者也坦言，从前总以为短视频剪辑是年轻人的专属技能，如今亲身实操才发现上手十分简单。他打算回家后立刻剪辑孙辈的成长片段，留住珍贵的温情瞬间。不少长辈纷纷感慨，学会剪辑后，无论是出游采风还是养花闲居，都能随时留存，往后翻看视频便能重温生活中的温暖与美好。本次“智龄课堂”立足老年读者的真实需求，以实操赋能银发群体的数字生活，成功帮助他们跨越数字鸿沟。下一步，湖北省图书馆“银龄E时代”将继续秉持温情服务理念，持续推出多元化、接地气、实用性强的数智主题公益讲座，让科技褪去陌生感，真正融入长者的日常起居，助力更多银发族在智能时代乐享数字生活。本期课程内容、活动最新预告、报名通道及详细资讯，可关注湖北省图书馆官方微信公众号，或扫描下方二维码进入银龄E时代专题网页了解系列活动详情。扫码可查阅省图“银龄E时代”专属网站华中师范大学信息管理学院教授程秀峰体验视觉错觉小游戏读者紧跟教学步骤同步动手实操乐龄志愿者手把手指导信息咨询部

近日，湖北省第四届“人文社科之光”社科普及短视频大赛公布获奖结果。湖北省图书馆自主策划的AI短片《文脉西迁 书魂永续》获得一等奖。该片紧扣“文字中的中国故事”主题，聚焦抗战时期湖北省图书馆波澜壮阔的西迁历程。影片以翔实史料为根基，以“西迁”二字为主线，依托AI场景复原与跨时空叙事手段，将历史文献中的图文素材转化为动态影像。短片采用动画拟人手法，讲述以谈锡恩为代表的老一辈图书馆人在战火中离开武汉，辗转秭归、恩施等地，历时八年、数次搬迁。途中历经险滩和轰炸，他们始终设法保护文献，并在落脚处开设临时阅览室、组建巡回书库，坚持为当地群众提供借阅服务的故事。影片通过一段段小故事，呈现了这段鲜为人知的馆史记忆，也展现了图书馆员在特殊时期对文化职责的坚守。此次获奖是湖北省图书馆推进智慧化转型、活化利用红色资源的一项具体成果。未来，湖北省图书馆将继续探索人工智能等新兴技术与公共文化服务的深度融合，不断丰富社科普及的内容形态与传播方式，以更鲜活、更富时代感的形式讲好图书馆故事、传承中华文脉，为提升公众人文社科素养贡献更大力量。（湖北省第四届“人文社科之光”社科普及短视频大赛获奖名单截图）（《文脉西迁 书魂永续》短片截图）

近日，由湖北省科学技术厅组织开展的2026年湖北省优秀科普微视频征集评选活动结果揭晓，湖北省图书馆策划制作的科普微视频《放血、烙铁、钉钉子，这是治病还是要命？》经层层遴选，成功入选。本次活动是2026年全国科技活动周系列活动的重要组成部分，以“奋进‘十五五’科技谱新篇”为主题，面向全省广泛征集优秀科普微视频作品，经专家严格评审和社会公示，最终遴选出一批优秀作品予以表彰。入选的作品将由省科技厅择优推荐至全国优秀科普微视频大赛，在更高平台上展现湖北科普创作的实力与风采。湖北省图书馆获奖视频聚焦古代医学史上那些看似荒诞甚至惊悚的治疗方式，如“放血疗法”“烙铁止血”“头骨钻孔”等，通过生动戏谑的视觉演绎，带领观众穿越回早期医学的“暗黑”探索阶段，揭示这些“要命”疗法背后的历史背景与人类认知的局限性。作品以荒诞而真实的医学黑历史为镜，让公众直观感受到现代医学建立在循证与科学基础上的来之不易，了解人类医学发展从“蒙昧试错”到“科学实证”的艰辛历程。获奖视频截图近年来，湖北省图书馆高度重视科普传播工作，积极探索"图书馆+科普"融合发展新路径，依托丰富的馆藏资源与专业的创作能力，策划制作了一系列原创轻知识微视频，生动揭示科学原理、历史脉络与文化内涵，构建起独具图书馆特色的科普内容矩阵，以深入浅出的语言和趣味幽默的视听表达，让科学智慧真正融入大众日常。此次入选省级优秀科普微视频，既是对我馆科普创作成果的充分肯定，也为全省公共图书馆以数字化手段参与科学普及事业提供了范式。未来，湖北省图书馆将继续深耕科普内容创作，拓展选题维度，提升制作精度，打造更多兼具文化底蕴与传播力的优质作品，为打破知识壁垒、提升全民科学素养贡献图书馆智慧与力量。（数字图书馆工作部）